Лаборатория гуманитарного цикла

Основные функции лаборатории:

- отбор содержания и технологии обучения, воспитания по профилю и развития учащихся лаборатории;
- организация методической работы;
- организация внеклассной работы по предметам профиля лаборатории;
- руководство научно-исследовательской деятельностью учащихся.

Кадровый состав лаборатории:

5 учителей русского языка и литературы:
- высшей категории - 2 учителей,
- первой категории - 1 учителя,
- второй категории - 2 учителей.
5 учителей истории и обществознания:
- высшей категории - 5 учителей.

Структура работы лаборатории гуманитарного цикла.

Методическая работа:
- повышение педагогического мастерства (семинары, уроки, самообразование);
- работа над методической темой;
- аттестация, обобщения опыта;
- работа с молодыми специалистами;
- работа по преемственности.
Экспериментально-исследовательская работа:
- работа по новым учебникам и учебным программам;
- разработка научно-методических, авторских пособий, программ;
- внедрение многоуровневого обучения.
Внутришкольный контроль над уровнем обученности и уровнем преподавания:
- контрольные и диагностические работы;
- анализ качества знаний, умений и навыков, сравнительный анализ итогов успеваемости;
- контроль над выполнением программ;
- посещение уроков, проверка учеников, тетрадей, классных журналов.
Внеурочная деятельность лаборатории:
- научные конференции учащихся;
- олимпиады;
- кружки, факультативы.