Обучение в школе

Учебный план школы построен на принципе равенства образовательных предметов, согласно базисному учебному плану в 1-9 классах, а в старших 10-11 классах определился профиль - химико-биологический(согласно договору с Рязанским медицинским университетом). Учебный год в 1-9 классах поделен на четверти, в 10-11 классах – на триместры. Наполняемость классов 13-17 человек. Занятия в школе организованы по шестидневной учебной неделе. Уроки начинаются в 8:40 часов утра.

Ежедневная нагрузка учащихся 5 – 7 классов – 5-6 уроков, в 8-9 классах – 6 уроков, в 10-11 классах – 5-6 уроков. Расписание составляется с учетом требований СанПиНа. После третьего и четвертого урока выделены обеденные перемены по 15минут.

Каникулы сохранены традиционные (осенние, зимние, весенние и летние), в феврале предусмотрены дополнительные творческие каникулы с целью психологической разгрузки учащихся, педагогов и предупреждения распространения ОРВИ, гриппа. Во время творческих каникул организуются экспедиции, экскурсии, профильные лагеря, походы, учителя вместе с детьми посещают театры, музеи, действует система дополнительного образования.

Такой режим функционирования школы создает оптимальные условия для сохранения физического и психологического здоровья школьника, а также для развития его познавательных и творческих способностей.

В 2006 - 2007 году в школе усовершенствована система контроля посещаемости уроков учащимися.  Это позволяет оперативно систематизировать, анализировать данные и мобильно принимать необходимые меры. В результате пропуски уроков по неуважительной причине стали единичными. Данная система дисциплинирует как учащихся, так и учителей, повышает ответственность учителя-предметника и классного руководителя.

В школе сложился постоянный коллектив педагогов, обладающих высокой профессиональной компетенцией и использующих различные формы и методы обучения, соответствующие возрастным особенностям школьников. Так, в старших классах наряду с традиционными урочными формами проведения занятий используются лекции, семинарские занятия, практикумы для развития самостоятельности мышления и подготовки к вузовской системе обучения. В 10 –11 классах введена зачетная система. В 9-11 классах преподает 90 % учителей, имеющих высшую и первую квалификационную категорию. Таким образом, школа обладает потенциалом для качественного введения профильного обучения в 10-11 классах и предпрофильной подготовки.

В школе разработаны рабочие программы по всем предметам учебного плана. Рабочая программа учителя создана на основе государственного стандарта образования с учетом особенностей конкретного класса.

Мониторинг и анализ качества знаний учащихся осуществляется через систему традиционного контроля, рейтинговые исследования, разработанные предметными лабораториями школы.

В 2005 году Московская область приняла участие в эксперименте по введению ЕГЭ. Таким образом, педагогическим коллективом наработан огромный опыт по организации и проведению ЕГЭ.